Předkládaná studijní opora shrnuje základní poznatky z oblasti pedagogiky, psychologie a pedagogické psychologie určené pro studenty pomáhajících, tělovýchovných a sportovních oborů. Práce vymezuje systém pedagogických a psychologických věd, zabývá se klíčovými edukačními činiteli (učitelem a žákem) a specifiky jejich interakce. Podrobně analyzuje komunikaci v edukačním procesu, typy komunikace, zásady asertivity i zdroje konfliktů ve vztahu rodiny a školy. Pozornost je věnována také didaktickým formám, metodám a zásadám, motivaci, školnímu hodnocení, pedagogické diagnostice včetně problematiky specifických poruch učení a chování (SPUCH), sociálnímu klimatu třídy a stresovým faktorům. Text dále reaguje na aktuální výzvy školství, jako je inkluzivní vzdělávání, genderová problematika či individuální vzdělávání.